Avaliação sistêmica e multicêntrica do Programa Dinheiro Direto na Escola: proposta conceitual e estudos de avaliabilidade

Autores

Paulo Jannuzzi
Vicente Ferreira
Elisabete Ferrarezi

Palavras-chave:

escolas públicas - finanças - Brasil – avaliação, ensino fundamental - política governamental - Brasil – avaliação, programa dinheiro direto na escola - avaliação

Sinopse

Este e-book apresenta o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) que é um programa do Governo Federal, criado em 1995, que descentraliza recursos financeiros diretamente às escolas públicas de educação básica com a finalidade de apoiá-las, em caráter suplementar, na manutenção de sua infraestrutura física e pedagógica. O programa tem o propósito de contribuir para o provimento das necessidades prioritárias dos estabelecimentos educacionais beneficiários que concorram para a garantia de seu funcionamento e para a promoção de melhorias em sua infraestrutura física e pedagógica, bem como incentivar a autogestão escolar e o exercício da cidadania com a participação da comunidade. Os beneficiários do PDDE são escolas públicas de educação básica, escolas públicas de educação especial, ambas das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal; e as escolas privadas de educação especial qualificadas como beneficentes de assistência social ou de atendimento direto e gratuito ao público.

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Publicado

1 March 2024

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Detalhes sobre essa publicação

Co-publisher's ISBN-13 (24)

978-85-495-0903-1

Publication date (01)

01/03/2024