Escola de educação básica para todos!: volume XII

De que modo as representações de mulheres por autoridades patriarcais e coloniais influenciam a vivência feminina? Em um mundo ainda misógino, racista e classista, agravado pelo sistema capitalista, toda atividade empreendida por uma mulher, em especial se ela for não branca, sexualizada e/ou empobrecida, pode ser considerada uma tentativa de resistência e construção de uma cultura contra a opressão. Esta obra é resultado de um projeto que trata sobre as experiências isoladas de mulheres, de modo que elas não se tornem parâmetros para todas as mulheres. As autoras, portanto, demonstram um cuidado em não incorrer em generalizações, em não criar categorias de mulheres, o que torna os textos mais ricos. As temáticas dos capítulos percorrem diferentes representações do gênero feminino, que transitam entre modalidades artísticas também diversas, como a dança, o bordado, a poesia, a fotografia, a cultura dos povos originários, o cinema, o teatro, entre outras. A escola, como lugar social na vida das participantes, assume o papel de auxiliar as mulheres a se expressarem e a descobrirem o poder da autodefinição.