Medical education and training in Spain: technical report
Palavras-chave:
educação médica, educação médica-Espanha, treinamento profissionalSinopse
Esta publicação sobre a avaliação da educação e formação médica na Espanha é estruturada a partir da perspectiva de sua operação como um sistema social. Ela segue uma abordagem clássica para analisar sistemas sociais, operacionalizada de acordo com os termos do estudo de sistemas. O estudo baseia-se na teoria e na prática da pesquisa em avaliação, aplica ferramentas qualitativas e quantitativas de estudo social para considerar a intenção, a operação e o impacto do domínio da política de educação e formação médica e suas dimensões organizacionais. As evidências que sustentam este estudo baseiam-se, principalmente, na análise secundária de documentação eletrônica disponível nos sites das organizações estudadas, incluindo escolas médicas e outras entidades. O presente estudo também utiliza pesquisas internacionais sobre educação e treinamento médico e outras fontes de informação para dados demográficos, dados nacionais de saúde e outras informações. Como a Espanha possui abordagens padronizadas para educação médica e treinamento especializado estabelecidas pela legislação nacional, apenas uma faculdade de medicina e um centro de treinamento especializado foram utilizados como fontes de informação sobre a organização e operação de programas individuais de Educação Médica em Saúde e Pós-Graduação em Medicina.
Downloads

Downloads
Publicado
Séries
Licença

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.