Didática e Formação de Professores: embates com as políticas curriculares neoliberais
Palavras-chave:
Educação, Professores - Formação, Ensino - Legislação - Brasil, Ensino via webSinopse
A presente publicação se destina a reunir os textos das conferências proferidas no VIII Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino (EDIPE) e outros solicitados a pesquisadores vinculados ao evento, todos eles abordando conteúdos referentes ao tema central: "A Didática frente aos dilemas da educação: compromissos políticos e pedagógicos". O evento foi realizado entre os dias 20 e 22 de novembro de 2019, na Escola de Formação de Professores e Humanidades da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (EFPH da PUC Goiás). O livro apresenta reflexões bastante oportunas para ajudar na compreensão dos atuais dilemas da educação brasileira e na busca de orientações afirmativas para ações transformadoras.
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