Trajetórias formativas: experiências e vivências na percepção de si
Palavras-chave:
Educação, memórias, práticas pedagógicas, formação de professores, relatos de experiênciaSinopse
Este e-book é composto por narrativas, teorias e práticas de formação, de ensino e de relações interpessoais e institucionais da construção identitária do ser educador. De autores localizados no norte do Brasil amazônico, os textos que compõem os capítulos deste livro aprofundam as questões da formação humana, aninhadas num contexto geopolítico peculiar. Adentram nas singularidades das experiências que, sendo pessoais, também revelam uma dimensão coletiva. Seus autores, com fundamentação reconhecida, relatam suas histórias de vida, com ênfase nas trajetórias de formação. Certamente os leitores encontrarão ora aproximações, ora dissonâncias com suas experiências pessoais. Mas a contemporaneidade dos relatos assegurará a identificação com os cenários da escolarização e da vida em nosso país. As memórias podem ser uma forma peculiar de intercâmbio de saberes e de sensibilidades e as narrativas permitem, dependendo de como são relatadas, universalizar experiências vividas nas trajetórias individuais.
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