Estágio curricular obrigatório do Departamento de Educação Infantil (DEI/CEPAE/UFG): memória e documentação

Esta coletânea de textos tem por objetivo documentar as ações relacionadas ao estágio curricular obrigatório realizado no Departamento de Educação Infantil (DEI) do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás (Cepae/UFG), espaço que historicamente se constitui pela sua natureza acadêmica e científica, além de possibilitar a reflexão teórica acerca das práticas educativas propostas para as crianças da educação infantil. As organizadoras da obra buscaram o diálogo permanente com estudantes, supervisoras e orientadores(as) de estágio para construir um material que representasse a diversidade de temáticas que compõem os planos de trabalho e orientam as ações do estágio. Os textos representam parte de um trabalho científico que se iniciou na graduação e poderá continuar em outras etapas da trajetória profissional e de pesquisa. A publicação está disposta em duas partes que não se sobrepõem. Na primeira, os textos foram elaborados por estudantes e professores(as) do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação/UFG e do Instituto Federal de Goiás (IFG); na segunda parte, os textos de estudantes e professores(as) dos cursos de Artes Cênicas, da Escola de Música e Artes Cênicas (Emac/UFG), de Artes Visuais, da Faculdade de Artes Visuais (FAV/UFG), e de Educação Física, da Faculdade de Educação Física e Dança (FEFD/UFG). Ambas as partes apresentam discussões próprias de seus cursos e aproximam-se no debate principal sobre a educação infantil.