Entre nós: saberes antropológicos e reorientações insurgentes

Autores

Luciene de Oliveira Dias
Universidade Federal de Goiás
https://orcid.org/0000-0002-7593-4540

Palavras-chave:

antropologia social, antropologia-estudo de casos, antropologia-história

Sinopse

Este livro reúne etnografias e propostas de teorizações que passam pelas negritudes, pela diversidade e pelas mulheridades, sem o risco de colocar quem faz pesquisa como uma autoridade científica desenraizada. Ao contrário, o conhecimento que esta publicação apresenta é parcial e profundamente comprometido. A publicação Entre nós diz da mobilização para uma descrição colorida, detalhada e localizada das anotações de campo, que neste livro são expostas por uma escrita demandante de justiça. Esse cuidado está orientado por uma interpretação antropológica situada e corajosa. Isso porque é capaz de transgredir quando questiona o modelo hegemônico de escrita e de metodologia proposto pela Antropologia. Tal questionamento não tem a meta de ditar um novo modelo de forma arrogante e determinante. Ao contrário, o intento é dar vazão à pluralidade de conhecimentos e possibilidades de fazer ciência. Dessa forma, as inspirações que compõem este e-book soam como um manifesto a favor da pluralidade, de uma ciência centrada na vida e nas experimentações para a vida. Cada capítulo deste livro, que está dividido em dois blocos, agrega conhecimento insurgente. No primeiro bloco, denominado Aquilombamentos, trilha-se pela educação provocada pela pedagogia da teimosia; em seguida, são apresentadas performances quilombolas como guia para o fortalecimento da memória e das identidades; e chega-se às roças de uma comunidade na Ilha do Príncipe, em uma perspectiva também quilombola. Já no segundo bloco, Acolhimentos, apresenta-se as complexidades de se fazer uma pesquisa em Língua de Sinais; propõe-se uma abordagem acerca das construções de gênero entre o povo Bóe; há uma proposta de etnografia sobre velhices e maternagens; e uma (re)existência de mulheres negras nos processos de escolarização; e assenta-se esperança na ciência das raizeiras do Cerrado.

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Publicado

1 dezembro 2025

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Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)

978-85-495-1190-4

Publication date (01)

01/12/2025