O texto como construção linguístico-cognitiva

Autores

Michele Denise da Silva
Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso, Diretoria Regional de Educação - DRE
https://orcid.org/0000-0002-2968-048X

Palavras-chave:

cognição, linguagem e línguas, texto, texto como construção, gramática das construções

Sinopse

Esta publicação apresenta algumas reflexões teóricas a fim de discutir o caráter construcional do texto, com ênfase no texto narrativo, com base na abordagem funcionalista, a qual tem sua atenção voltada para a língua em uso, realizada na interação verbal, mais especificamente no modelo de base cognitivista denominado Gramática de Construções, que concebe a construção como unidade básica de análise da língua e, a partir da concepção de gramática como uma rede de construções, que está organizada hierarquicamente por meio de relações de herança. Uma construção é um pareamento de forma e significado. A forma é constituída pela sintaxe, morfologia e fonologia, enquanto o significado é constituído pelo discurso e pela semântica e pragmática. O conteúdo deste livro pode auxiliar ao leitor, docente ou não docente, a ter uma visão do texto como um padrão abstrato fruto de elaboração cognitiva. O presente livro está dividido em cinco capítulos: Visão construcional da linguagem; Perspectiva clássica do texto; O texto como construção; Texto narrativo; e Perspectiva construcional da narrativa e a inteligência artificial generativa.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

9 março 2026

Categorias

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)

978-85-495-1305-2

Publication date (01)

09/03/2026