Desejos de rabiscar ensinagens
Palavras-chave:
memorial acadêmico, professores universitários - autobiografia, professores universitários - formação profissional, professores universitários - prática de ensino, Universidade Federal de Goiás (UFG)Sinopse
Neste memorial, a autora assume uma escrita narrativa que vai além da descrição e comprovação dos feitos. Conforme seus registros, traz "também as afecções tamanhas que a caminhada vai produzindo em nossos corpos, corações e mentes, em nossas relações feitas de encontros, aproximações e parcerias, bem como, muitas vezes, dos afastamentos e rupturas dessas relações. Chamo essa escrita de “desejos de rabiscar ensinagens”, pois é algo que está em mim desde muito cedo". Outra característica é a ramificação política: o compromisso com a educação pública por meio da arte, em especial, com as visualidades populares, o que redobra a luta e a resistência às macroestruturas pedagógicas, artísticas e culturais. Um memorial é feito de percursos de vida, levantando perguntas: "Por que, como, de quantas maneiras fui-me construindo professora/pesquisadora nos trânsitos com ensino-aprendizagens em artes visuais?" Se no início a autora chama essa escrita como "desejos de rabiscar ensinagens", no final inverte para "desejos de ensinar rabiscagens".
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