Escola de educação básica para todos!

Este livro apresenta e discute o processo de criação com imagens de dois grupos de estudantes que cursaram a disciplina Produção Científica em Linguagem Visual e Audiovisual, no Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás, durante um semestre letivo, nos anos de 2019 e 2021. Com base na leitura de textos sobre Cinema e Educação, foram discutidos os conceitos de linguagem, imagem, representação, significante, repetição e montagem. Esses temas foram abordados com base na psicanálise freudiana para delinear um ensino criativo, experiencial e colaborativo em linguagem não verbal. Para isso, foi realizada uma série de estudos com debates, vídeos, filmes e apresentações com convidados que apresentaram suas produções visuais e audiovisuais. Durante essas rodas de conversa, os convidados puderam orientar e avaliar também o exercício desenvolvido pelos grupos que, cooperativamente, experienciaram pela primeira vez o ato de criar e montar imagens estáticas e em movimento, de forma a apresentar uma narrativa sobre temas relacionados à educação. O resultado desses ensaios artísticos foi apresentado em duas mostras, organizadas em parceria por projetos de pesquisa e de extensão da UFG e de outras instituições nacionais e internacionais; e pode ser apreciado no Canal Youtube acessando os links que acompanham suas breves descrições no primeiro capítulo, que introduz os demais desse volume dedicado exclusivamente ao relato de cada uma dessas dez criações imagéticas, todas inspiradas no legado de Paulo Freire.